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Nouveaux savoirs et nouvelles compétences des jeunes : les recommandations du Cnesco

Publié le 17 mars 2025

À l’issue de la conférence de consensus organisée en novembre 2024, le Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco) publie 28 recommandations pour adapter les apprentissages aux grandes mutations de la société : transformation numérique, enjeux climatiques, développement des compétences psychosociales, etc.

Conçues par un jury d’acteurs éducatifs présidé par Olivier Maulini, ces 28 recommandations s’appuient sur les travaux d’experts et se déclinent en cinq axes :

  1. aligner les savoirs scolaires avec les évolutions du monde ;
  2. relier école et pratiques culturelles ;
  3. renforcer les partenariats éducatifs ;
  4. accompagner l’orientation des élèves ;
  5. mieux former les professionnels.

>> Consulter sur le site du Cnesco :


Source : Centre national d'étude sur les systèmes scolaires (Cnesco)