La formation

L'objectif visé par cette formation est de renforcer les gestes professionnels dans la gestion et l'utilisation des données afin d'engager un pilotage stratégique et opérationnel en établissement public local d'enseignement (EPLE) et dans les territoires. Les participants intégreront une vision analytique de leurs pratiques en exploitant les jeux de données disponibles dans des buts de diagnostics et de mobilisation autour d'enjeux professionnels et éducatifs.

Ce dispositif de 18 heures (12h en présence et 6h à distance) est un élément d'un programme plus vaste composé de deux présentiels et de cinq modules d'activités à distance (parcours M@gistère). Il peut être suivi seul ou articulé avec d'autres composantes du programme. La formation alterne des séquences fondamentales de culture scientifique en lien avec les pratiques de pilotage (jeux de données, statistiques, outils pro., intelligence artificielle - IA) et des ateliers constellations "métiers". Une offre modulaire personnalisée permet d'acquérir sur ces points des savoirs de base ou avancés en fonction des besoins auto-évalués.

Le dispositif procure un socle solide pour le pilotage et favorise la modularité des contenus en fonction des besoins spécifiques de chaque participant. Il offre la possibilité de travailler sur les données réelles territoriales et jouit d'un accompagnement par des pairs expérimentés pour chaque contenu développé.

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