Publié le 03 mai 2022
Quelle place devons-nous faire aux enjeux sociétaux et environnementaux dans l’accompagnement à l’orientation ?
En savoir + Mis à jour le 07 avril 2022
Sélection documentaire Sélection de ressources réalisée pour la préparation de la formation organisée les 21 et 22...
En savoir + Publié le 17 mars 2022
Cette circulaire définit les enjeux, les leviers et les modalités d'obtention du label Égalité filles-garçons pour...
En savoir + Publié le 15 mars 2022
L’éducation à la sexualité est une question ancienne qui reste cependant vive. Ce dossier de veille de l'Ifé fait le...
En savoir + Publié le 15 février 2022
Cette Note flash de la SIES présente les résultats de la session 2020. Elle montre que près de six étudiants sur dix...
En savoir + Publié le 03 février 2022
Le nouveau programme ERASMUS 2021-2027 s’inscrit comme un soutien majeur à la création d’un espace européen de l...
En savoir + Publié le 31 janvier 2022
Le livret de parcours inclusif est une application ayant pour finalité l’amélioration de la prise en charge des...
En savoir + Publié le 19 janvier 2022
Ce rapport de l'IGÉSR dresse un état des lieux et des politiques territoriales mises en œuvre en matière d'offre de...
En savoir +Formation terminée: 15 mars 2022
En fédérant l'ensemble des parties prenantes autour d'un même objectif de pilotage, l'IH2EF conforte sa mission d...
En savoir + Publié le 06 janvier 2022
Les universités ont connu de profondes mutations au cours de la dernière décennie. Le baccalauréat, premier diplôme...
En savoir + Publié le 03 janvier 2022
Cette note de service précise le cadre stratégique et les priorités du programme Erasmus+ pour l'année scolaire et...
En savoir + Publié le 02 décembre 2021
Malgré une démocratisation quantitative, de fortes inégalités d’accès à l’enseignement supérieur persistent.
En savoir +Formation terminée: 25 mai 2022
L'école inclusive est une priorité gouvernementale nécessitant la montée en compétence des différents acteurs de l...
En savoir + Publié le 22 octobre 2021
Cette Note flash dresse un bilan des propositions d'admission des néo-bacheliers dans l'enseignement supérieur lors...
En savoir +Formation terminée: 22 mars 2022
Le plan d'insertion professionnelle des personnes en situation de handicap 2020-2022 rappelle le rôle essentiel des...
En savoir + Publié le 09 septembre 2021
Depuis la rentrée 2020, la loi "Pour une école de la confiance" instaure une obligation de formation pour tous les...
En savoir +Formation terminée: 18 mai 2022
Au-delà du handicap, l'ensemble des élèves à besoins éducatifs particuliers interrogent nos représentations, nos...
En savoir +Formation terminée: 01 février 2022
Les DCIO ont des missions définies par les textes et des champs d'activités précis, repris dans le référentiel des...
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Formation terminée: 20 janvier 2023
Les missions des directeurs de CIO sont définies dans le référentiel des connaissances et des compétences...
En savoir +Formation terminée: 17 juin 2022
Ce parcours hybride intensif vise la montée en expertise des personnels nouvellement nommés en tant qu’IEN ASH ou CT ASH. Il...
En savoir + Publié le 19 juillet 2021
Ce bilan de la campagne 2020 permet d'avoir une vision territoriale de l'offre de formation et de la phase d...
En savoir + Publié le 15 juillet 2021
Durant tout l’été, les travaux se succèdent à l'IH2EF. Ces différents chantiers ont pour objectif d'améliorer les...
En savoir + Publié le 07 juillet 2021
Cette note du CSEN dresse un état des lieux et propose des solutions pour faciliter l’épanouissement des élèves sourds...
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Publié le 17 juin 2021
Année de la biologie - temps 1 - Quel pilotage des actions pédagogiques pour susciter le plaisir d’apprendre et de...
En savoir + Publié le 31 mai 2021
Près des trois quarts des bacheliers 2014 qui ont poursuivi leurs études directement après le baccalauréat sont...
En savoir + Publié le 21 mai 2021
Ce décret permet aux étudiants titulaires d'un diplôme national de licence de poursuivre leurs études dans une...
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En savoir + Publié le 30 avril 2021
La France a, depuis longtemps, démontré son savoir-faire technologique. La société actuelle nécessite de créer ou...
En savoir + Publié le 19 avril 2021
La loi ORE prévoit notamment que les nouveaux bacheliers entrant en licence peuvent bénéficier d'une individualisation...
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En savoir + Publié le 19 mars 2021
Travailler à ce que chaque élève devienne acteur de son orientation, en permettant à chacun de s’ouvrir au monde, d...
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Publié le 18 février 2021
Depuis la rentrée 2019, et dans le cadre de la réforme du bac, un enseignement de spécialité Numérique et sciences...
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